La Poma

QUIÉN SOMOS?

La Pomaes un Centro de SoperteFamiliar. Este es un centrodirigido a las familias para facilitar la conciliación de su vida laboral y/o personal con la cura de sus hijos e hijas.

Atendida su función de facilitar la conciliación de la vida laboral y familiar, el Centro La Poma ofrece sus servicios a lo largo de todo el año, incluidos los periodos de vacaciones escolares.

El servicio de guarda infantil se ofrece a lo largo de todo el día para niños de 1 a 6 años.

El horario es amplio y se adapta a las necesidades específicas del entorno.

En La Poma, los niños y niñas de cada edad dispondrán de un espacio de uso exclusivo adaptado a sus necesidades. A pesar de no ser un centro educativo, cuenta con un proyecto educativo propio basado en el juego a partir del cual se vertebrarán las actividades.

La Poma es un centro privado que mantiene una actitud abierta e integradora a todo el mundo y, para conseguirlo, tenemos en cuenta la atención de cada uno de nuestros niños.

QUÉ HACEMOS?

Acompañamiento de calidad y aprendizaje, en un entorno preparado para acoger y diseñado para acompañar y reforzar las relaciones entre los niños, sus aprendizajes y la relación con los adultos La Poma Barcelona está dirigido a niños y niñas de 1 a 6 años y se caracteriza para ser un ambiente maternal y cálido, con el fin de favorecer el desarrollo de sus potencialidades y sus múltiples lenguajes de expresión, respetando los intereses y ritmos de cada niño. Todo esto es posible gracias al deseo de trabajar junto a las familias a todo momento, ayudando al hecho que los niños crezcan jugando y desarrollen su máximo potencial.

La Poma es un centro trilingüe, catalán, castellano e inglés.

CÓMO LO HACEMOS??

Hace unos cien años la Dra. Maria Montessori (1870-1952) creó un nuevo método educativo basado en el respeto, la individualización y la libertad del niño.

Complementó su método con su formación en medicina, psicología y antropología, por eso su filosofía de educación está caracterizada por el método científico de experimentar y observar el medio. Este método es en cuanto al desarrollo del niño, toda una filosofía. Para orientar este crecimiento, se basa en un conjunto de características: La necesidad de la libertad dentro de los límites.

Un entorno cuidadosamente preparado que fomenta y garantiza la experimentación y observación del medio mediante los materiales preparados.Estos materiales fueron elaborados por la propia María Montessori, son unaherramienta que ayuda al desarrollo mental del niño. La importancia de la no intervención. El niño tiene que ser ayudado a actuar y a expresarse pero el adulto no lo tiene que hacer por él.

El nen que ha augmentat la seva pròpia independència amb l'adquisició de noves capacitats, solament pot desenvolupar-se normalment si té llibertat d'acció. Maria Montessori

El rol del adulto es guiar al niño, darle a conocer el ambiente pero siempre de forma respetuosa y con el mayor afecte del mundo. Tiene que ser un observador activo y ser consciente del desarrollo de cada niño. Tiene que andar junto al niño, aprender de él y juntos crecer. La mente de los niños posee una capacidad maravillosa y única, el conocimiento entra en su cabeza por el simple hecho de vivir. Por eso, el primer periodo del desarrollo humano es lo más importante, el cual hace referencia en educación a la primera y segunda etapa de educación infantil.

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MATERIALES MONTESSORI

Ofrecemos un entorno dirigido a niños de la primera etapa educación infantil.

Durante esta etapa, María Montessori diseñó unos materiales que ayudan a los niños a desarrollar al máximo sus habilidades, sobre todo trabajan la estimulación sensorial del niño, son secuenciales y autocorrectivos, facilitan el aprendizaje de habilidades y dan lugar a la formación de ideas abstractas. Este material está diseñado para ser manipulado en un ambiente estructurado y ordenado, en libertad, para una mayor adquisición de confianza, independencia, concentración y autodisciplina.

Seguimos la metodología Montessori, ofrecemos un ambiente preparado, ordenado, diáfano, amplio, simple, donde cada elemento tiene una razón de ser en el desarrollo del niño..

Todos los muebles son de la medida del niño, de este modo el ambiente promueve la autonomía del niño en la exploración y en su proceso de aprendizaje. En este ambiente los niños se mueven libremente y escogen ellos mismos con que desean trabajar, por eso la libertad y la autodisciplina hacen posible que cada niño se encuentre actividades que dan respuesta en sus necesidades evolutivas. De este modo, el pequeño puede trabajar a su ritmo de aprendizaje individualmente o en grupo.


ZONA EXTERIOR

Disponemos de amplias zonas de exterior, en la cual se pueden disfrutar de diferentes espacios, todos ellos adaptados a la necesidades de los niños para el uso y goce de los mismos.

OBJETIVOS

Los objetivos de La Poma son los siguientes:

Facilitar la conciliación de la vida familiar, laboral y personal.

La Poma es un espacio donde las familias pueden dejar sus niños en los momentos que realmente lo necesitan, sin horarios fijos ni requerimientos de asistencia. Esto permite a las familias organizarse y maximizar el tiempo que los adultos comparten con los niños y niñas.

Asegurar el bienestar de los niños y la satisfacción de todas sus necesidades durante el tiempo de estancia en el centro.

El Centro La Poma es un espacio acogedor y seguro que cuenta con los recursos humanos y materiales necesarios para garantizar la seguridad y el bienestar de los niños.Durante su estancia en el centro se respetan los ritmos de los niños y se adecúan las actividades a sus edades y necesidades. Pensando especialmente en las necesidades específicas de la primera infancia, los centros disponen de áreas de descanso, higiene y alimentación para niños menores de 3 años.

Trabajar con un proyecto educativo y de funcionamiento basado en el juego.

El juego es un derecho de los niños y la actividad principal de los niños y niñas de todas las edades. Por medio del juego, los niños toman conciencia de ellos mismos y de su entorno, se relacionan con los adultos y con los otros niños y se preparan para asumir su papel a la sociedad.

El Centro La Poma no es centro de educación formal pero concreta sus actividades a partir de un proyecto educativo basado en el juego que pretende fomentar el desarrollo integral de la persona, la relación social sin discriminación y los valores como la solidaridad, la coeducación, los derechos humanos y la cohesión social.

HORARIOS

El Centro La Poma permanecerá abierto todo el año incluyendo los periodos de vacaciones escolares de Nadal, Semana Santa y de Verano. Sólo cerrará los días festivos y unos días concretos en todo el año.

La poma Barcelona

Acollim infants de 1 a 6 anys
Comte Borrell 164-166, principal
08015 – Barcelona


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Colaboraciones: